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La científica y primatóloga Sue Savage-Rumbaugh, entra a formar parte del Proyecto Gran Simio.

12/enero/2021.- Sue Savage-Rumbaugh, encargada y Directora del Proyecta Kanzi, el bonobo que aprendió el lenguaje de símbolos, se une al Proyecto Gran Simio como asesora científica y crea el Great Ape Projet (PGS/GAP) en Estados Unidos. Su experiencia y su gran trabajo en la comunicación con grandes simios y en especial con el bonobo Kanzi, hace que Proyecto Gran Simio se refuerce con destacados científicos.

La gran labor de Sue por enseñar el lenguaje de símbolos a Kanzi, la hace ser, el primer y único científico en realizar una investigación del lenguaje con bonobos. Se unió al Santuario de Aprendizaje de Primates de Iowa en 2005 luego de una asociación de 23 años con el Centro de Investigación del Idioma de la Universidad Estatal de Georgia (LRC). En 2011, fue reconocida como una de las 100 personas más influyentes del mundo por la revista TIME.

En el LRC, Savage-Rumbaugh ha sido  pionera en el uso de una serie de nuevas tecnologías para trabajar con primates. Estos incluyen un teclado que proporciona síntesis de voz, lo que permite que los animales se comuniquen usando el inglés hablado, y un terminal de joystick basado en computadora "amigable con los primates" que permite la presentación automatizada de muchas tareas computarizadas diferentes. La información desarrollada en el centro con respecto a las habilidades de los primates no humanos para adquirir símbolos, comprender palabras habladas, decodificar estructuras sintácticas simples, aprender conceptos de número y cantidad y realizar complejas tareas perceptivo-motoras ha ayudado a cambiar la forma en que los humanos ven a otros miembros del orden de los primates.

El trabajo de Savage-Rumbaugh con Kanzi, el primer simio que adquirió palabras de manera espontánea de la misma manera que los niños, fue detallado en Language Comprehension in Ape and Child publicado en Monographs of the Society for Research in Child Development (1993). Fue seleccionado por el "Proyecto Millennium" como uno de los 100 trabajos más influyentes en ciencia cognitiva en el siglo XX por el Centro de Ciencias Cognitivas de la Universidad de Minnesota en 1991.

Proyecto Gran Simio colaboró con sus investigaciones al financiar una tablet especial para el hijo de Kanzi llamado Teco.

Por todo ello, PGS la da la bienvenida a la Junta Directiva del Proyecto Gran Simio España y ayudará en todo lo posible para que el PGS en inglés GAP (Great Ape Project), comience a funcionar en Estados Unidos.

 

CURRÍCULUM DE SUE SAVAGE-RUMBAUGH

 

Dirección: Santuario de aprendizaje de primates de Iowa

4200 SE 44th Avenue

Des Moines, IA 50320

(515) 243 - 3580

 

Educación

LICENCIADA EN LETRAS. (Cum Laude), Southwest Missouri University: Psicología; Mayo de 1970

EM. Universidad de Oklahoma: Psicología; Mayo de 1972

Doctor. Universidad de Oklahoma: Psicología; Mayo de 1975

Asesor de la facultad: Dr. W. B. Lemmon

 

Posición actual

20013 - Presidente Bonobo Hope

 

Nombramientos académicos

 

2004- Presenta Profesor afiliado Iowa State University

1992-2004 Profesor, Departamento de Biología y Psicología, Universidad Estatal de Georgia

1987-92 Asoc. Profesor, Departamento de Biología, Universidad Estatal de Georgia

1984-92 Assoc. Profesor de investigación, Centro de investigación de primates Yerkes, Universidad de Emory

1983-87 Asociado adjunto. Profesor, Departamento de Biología, Universidad Estatal de Georgia

1977-84 Profesor adjunto de investigación, Centro de investigación de primates Yerkes de la Universidad de Emory

1976-77 Research Assoc., Yerkes Regional Primate Research Center, Emory University

1975-76 Becario postdoctoral, Universidad Estatal de Georgia

1972-75 Asistente de enseñanza para graduados, Departamento de Psicología, Universidad de Oklahoma

 

Áreas de competencia docente

 

Comportamiento de primates, evolución de comportamientos innatos, evolución del comportamiento aprendido, teoría del aprendizaje, psicología del desarrollo, biología, psicobiología del lenguaje, sociobiología, etología introductoria.

 

Experiencia en investigación

 

1970-71 Estudio de los procesos de aprendizaje cognitivo y verbal de los niños

1971-72 Estudio de procesos cognitivos y comportamiento lingüístico en Pan troglodytes cautivos

1972-75 Estudios en cautividad de grupos maternoinfantiles de Pan troglodytes

1975-76 Estudios comparativos del comportamiento social de Pan paniscus y Pan troglodytes

1976-1989 Estudios de procesos simbólicos y cognitivos en Pan paniscus, Pan troglodytes y Homo sapiens alingüístico

1989-a la actualidad Estudios de la capacidad lingüística léxica y vocal, la capacidad musical, la capacidad de fabricación de herramientas y el desarrollo cognitivo general de los simios, con un enfoque específico en los bonobos.

1993 Estudios de bonobos en libertad.

 

Premios y honores

 

Beca Bob Green, para distinción académica, Southwest Missouri University, 1969-1970.

Becario Woodrow Wilson, 1970-75.

Primer lugar, Concurso de trabajos para estudiantes de posgrado, Asociación Psicológica del Medio Oeste, Ciudad de Oklahoma, 1972.

Miembro, División 6, APA 1985-presente

Miembro, División 1, APA 1985-presente

Miembro, APS 1996-presente

Conferenciante Nacional, Sigma Xi, The Scientific Research Society, 1 de julio de 1988 al 30 de junio de 1990.

Representante de Mujeres en la Ciencia, Universidad Brigham Young, 1989

La exhibición de la Institución Smithsonian de "Entendernos a nosotros mismos, entendernos unos a otros", patrocinada por la Convención del Centenario de la Asociación Americana de Psicología, incluyó una investigación del Centro de Investigación del Lenguaje de la Universidad Estatal de Georgia, a la que hice importantes contribuciones. Una película con el mismo nombre de la exhibición se distribuye ahora a nivel nacional con fines educativos por la APA, 1992

Orador invitado de la XXXII Conferencia Nobel, "Simios al final de una era: lenguaje y comportamiento de los primates en los años 90", Gustavus Adolphus College, octubre de 1996.

Doctor Honoris Causa en Ciencias, Universidad de Chicago, Chicago, Ill., Junio de 1997.

Autor, "La comprensión del lenguaje en simios y niños", publicó Monografías de la Sociedad para la Investigación en Desarrollo Infantil (1993), seleccionadas por el "Proyecto del Milenio", una lista de las 100 obras más influyentes en ciencia cognitiva en el siglo XX por el Centro de Ciencias Cognitivas de la Universidad de Minnesota, 1999.

Premio Leighton A. Wilkie en Antropología, Universidad de Indiana, noviembre de 2000.

Seleccionada como mujer de influencia, por Des Moines Business Record, 2007

Doctor Honoris Causa en Ciencias, Missouri State University, 2008.

Revista Time, 2011, cien personas más influyentes del mundo

 

Comités

 

1996-2004 Comité Editorial de Lenguaje y Comunicación.

1989 Miembro del comité de visita al sitio, Instituto Nacional de Salud Infantil y Desarrollo Humano.

1989-2004 Comité de Neurobiología y Desarrollo del Comportamiento Departamento de Biología, Universidad Estatal de Georgia

 

Organizaciones profesionales

 

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Sociedad Americana de Psicología

Sociedad Primatológica Internacional

Sociedad de Investigación y Desarrollo Infantil

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